５年１組で、国語の読み物教材「わらぐつの中の神様」の研究授業を行いました。今日の授業のねらいは、「わらぐつが売れるまでのおみつさんの心の変化を読み取る」ことでした。本校では、文章中のキーワードに着目し、一人読みで自分の考えをもたせ、その考えをグループや学級全体で伝え合うことを通して、読み取りを深めています。
また、今日の授業では、主人公の心情を引き出すために動作化を取り入れたり、似たような言葉を二つ提示して筆者の思いに気付かせたりして、言葉にこだわりを持たせながら読みを深める工夫も盛り込まれていました。研究協議会では、児童の反応をもとに、それぞれの手立てが有効であったかを検証していきます。こうした取組が、教師の授業力向上につながっています。
