本日も、研究授業を行いました。国語の「よく聞いてあてよう2」の単元で、「相手によくわかるように問題を出したり、大事なことを落とさずに聞いたりすることができる」ことをねらいとして、授業を行いました。聞き取りトレーニングをした後、児童同士で問…
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