授業研究の秋

2時間目に、授業研究を行いました。「相手によくわかるように問題を出したり、大事なことを落とさずに聞いたりすることができる」というねらいで授業を行いました。単語・文章の聞き取り、スリーヒントクイズ、スリーヒントカルタを通して、ソーシャルスキルレーニングをゲーム感覚で楽しみながら行いました。伝え合う力の育成に向けて、ゲームを通してコミュニケーションスキルをどう身に付けさせていくかということも課題とした授業研究となりました。