５年生では・・・

　文部科学省からおみえになった先生は、今日は６年２組と５年１組の授業参観をされました。６時間目は、５年１組の算数の授業を参観されました。「順番に考えて」という単元で、紙を折った回数と長方形の数との関係を調べる授業でした。数表を見て規則性に気付いた児童は、「次は折らなくても、長方形がいくつできるかわかるよ。」と予想を立てることができました。文部科学省の先生も、担任の先生と一緒に児童の考え方に耳を傾けて、考えを深める発問もしてくださいました。